Des propositions
des projets
Des pamphlets,
des critiques ...
Des brèves,
(1 2 3 4 5)
Des outils ...
pour agir
Des dossiers
pour acter
Livres, jeux
(1 2)
Des chansons enfantines ... En débat
(1 2 3 )
lespapas.com
"Par choix, les masques resisteront".
Copyright lpc / © lpc
Lespapas 2004-2006


La philosophie des papas

Les papas, car chaque homme peut être un papa, car chaque papa peut pleurer ou rire. L'humanisme se nourrit de différences, ce qui arrive à un papa peut arriver à une autre. Rien ne peut nous assurer le bonheur, personne ne peut nous prémunir de la souffrance. Fraternité !
Notre philosophie
:
Nous croyons à l'équilibre des sexes et à l'égalité politique des genres. Nous soutenons la volonté l'épanouissement de tout individu, homme ou femme, papa ou maman, dans le respect de l'autre. (suite)


 


L'hébergement égalitaire pour tous !

 




Les positions des partis poltiques francophones sur BHV et sur Bruxelles

Mon papa, le juge et moi en PDF
En collaboration avec le magazine

Copyright Mon papa, le juge et moi 2009
© Mon papa, le juge et moi




Accessible aussi en html



 



Les " non-intérêts " spécifiques de l'enfant

Qui s'essaie à définir l'intérêt supérieur de l'enfant, notion très subjective qui est néanmoins servie à volonté par de nombreuses juridictions, sera vite confronté à l'insaisissabilité du concept. Car, dans les différentes littératures juridiques, scientifiques, sociologiques, ce qui frappe le lecteur attentif, c'est la grande dépendance des diverses définitions à l'appartenance de l'auteur à tel ou tel système de valeurs. L'approche objectivo-scientifique reste souvent désespérément absente.

Pourtant, nombre d'expériences, de statistiques, d'analyses d'observateurs privilégiés de la famille, lorsqu'ils mettent leurs croyances au vestiaire, permettent de trier parmi les attitudes pédagogiques. Et les conclusions qu'on peut en tirer sont assez éclairantes. En général, seules les comparaisons sont opérantes. Telle attitude pédagogique provoque statistiquement plus de dégats chez les enfants qu'une autre, cette dernière n'étant pas par ailleurs la panacée universelle.

Ainsi, il est plus facile de distinguer les mauvaises attitudes d'autres " moyennes ", les bonnes n'existant pas, sans doute à cause de la grande versatilité des paramètres socio-pédagogiques. Telle famille, toutes autres " choses " étant par ailleurs similaires, aura été confrontée à un événement traumatisant peu prévisible qui provoquera un mal-être important chez l'enfant. Ce n'est pas ici l'attitude pédagogique générale du ou des parents qui est à critiquer, il s'agit davantage de détecter une incapacité spécifique de la famille à faire face à un événement (ou à un faisceau d'évènements) pour des raisons psycho-historiques liées à cette famille. Cela induit qu'il est illusoire de postuler sur l'existence d'un modèle parfait au niveau de l'éducation des enfants, et donc de croire en l'existence d'un intérêt supérieur de l'enfant une fois pour toutes défini.

Par contre, les études statistiques de qualité ont démontré que certaines idéologies pédagogiques provoquaient de manière générale beaucoup plus de traumatismes chez l'enfant que d'autres. C'est pourquoi, CAPs Enfance préfère utiliser, par la négative, le concept du "non-intérêts spécifiques de l'enfant ". Nous pouvons connaître une série de situations clairement négatives pour l'enfant. Toutes ces attitudes forment une liste de " choses " à ne pas faire (trop fréquemment) si un ou des parents veulent assurer à leur(s) enfant(s) un certain bien-être.

Parmi les attitudes négatives clairement identifiées, nous trouvons les parents battants, l'inceste, la parenté fusionnelle, la monoparentalité désirée, l'aliénation parentale, le syndrôme de Münchausen, le syndrome de " Peter Pan ", l'inertie judiciaire, le rapt parental (privé ou publique), la non-représentation d'enfant, le manque d'objectivité des acteurs familiaux et judiciaires, la " malbouffe ", l'hébergement déséquilibré des enfants après une rupture, la démission forcée -ou par inertie institutionnelle- d'une parent …

En conclusion, il serait plus intéressant d'accepter de ne pas pouvoir définir le bonheur absolu pour les enfants afin de récupérer son bon sens et son pragmatisme et pour ne pas appliquer des attitudes nocives clairement identifiables à nos enfants. Donnons une chance à l'enfance, cette période de la vie où les futurs citoyens doivent avant tout apprendre à devenir des adultes en développant une extraordinaire capacité à l'adaptation. Favoriser des situations extrêmes et figées empêchent les enfants de recourir à leurs propres ressources, l'essence finalement de leur bien-être.

{tableau 1}

 

 


 


450.000
visites jusqu'en 2010
(visites réelles)

Actuellement
200 visites par jour
6000 par mois

 

Chercher
(clickez sur go)



Sur tous les textes du site :
Copyright lespapas.com /
© lespapas.com
2004-2009

 


Goudi

 


SOS Rapts Parentaux


LPLM
www.lplm.info


RHB

 

La mouette


Relais Hommes

 

 

 

Plan non exhaustif du site

Les fichiers de base    


Accueil
Home
Les papas
Chercher
Contacts

Les rubriques
Les brèves
Les dossiers
Liens-outils
Politique familiale
Livres
Plan du site
Nos valeurs
Copyrigh

Dossiers
thématiques

Le SAP
(syndrome
d'aliénation parentale)


Le HED
(hébergement équilibré diachronique)

MUTUELLES
face aux pères

L'ECOLE
et ses discriminations


L'ARGENT
du divorce

 

Liens papas actifs
Belgique:

Bgmk
/ /
Goudi
/
France :
Bien être de l'enfant /
2 parents
/
Sos papa (France) /
L'enfant et son droit /
Justicepapa /
Québec :
Garscontent /
L'après-rupture /
Suisse :
Vev / Pptg /
Notre éthique
vis-à-vis des liens

(ici)

 
 

Les articles toujours d'actualité

Le mouvement masculiniste existe-t-il ?
Les fausses excuses de M. Jean-Yves Hayez
Le médiateur décodeur
Les différences entre les sexes !
DOSSIER ARTE : Les humanophobes sont de retour !
La violence subie par les hommes : quelques réalités en chiffres !
Accueil tout en nuances de l'avant projet de loi sur la garde alternée de Mme Laurette Onkelinx
Positivisme, réaction sociale et retour de la victime en droit familial
Le double visage du féminisme, exemple belge d'une évolution européenne ?
Le langage du père, sous toutes ses formes
Le Christ et la paternité
Evolution du droit et des mentalités en matière de divorce en France
Madame la Ministre (fiction du Père Noël)
CAP SUR L'ENFANCE
VIOLENCES CONJUGALES, le vrai et le faux !
Une sonnette d'alarme pour éviter l'incitation au parricide socio-juridique
Paroles de Marcel Rufo Œdipe toi-même
Pour un dépistage du mal-développement de l'enfant
Le lien d'attachement mère-enfant chez les jeunes enfants.
La relation d'activation père-enfant
Entre néo-sexisme et démagogie, Aldo Naouri nous explique
" Pourquoi les pères doivent reprendre le pouvoir aux mères "

La famille dans tous ses états, chiffres à l’appui !

Le monde diplomatique misandre et anti-père ?

La recherche du statu quo en matière d'hébergement comme politique
d'exclusion paternelle

L'affaire Marie-L (ou Marie Leblanc), fausse victime du RER D, symptôme d'une nouvelle délinquance ?
Epilogue: lespapas.com en avance sur l'actualité !

Halte à double peine !
Halte au delit de "sale sexe"

 

Autres

egaliteparentale.htm
ecole.htm
hebergement.htm
pas.htm
contributionalimentaire.htm
naouri.htm
residencealternee.htm
violence conjugale.htm
1- La Démission des pères
2- La rumeur, violence psychique
 3 - Lenteurs et lourdeurs de la justice
4 - Le service accueil parents séparés (proposition)
5 - Relation école-parents séparées, le suivi scolaire
6 - Santé de l'enfant, le suivi médical
7 - La santé psychique de l'enfant : l'aliénation parentale
 8 - La non-présentation d'un enfant
9 - Le conflit parental : comment l'éviter ?
10 - L'aspect financier
Justalim malheur aux vaincus

Divers